Le dérèglement climatique a pour conséquence de réduire considérablement le nombre de jours de pluie chaque année et, à l’opposé, d’accroître parfois l’intensité des phénomènes pluvieux conduisant à des dégâts.
Cela nous oblige à désimperméabiliser les sols pour éviter les phénomènes de ruissellement et conserver au maximum l’eau de pluie dans les sols.
Le réchauffement climatique nous conduit également à développer la présence des arbres dans la ville pour lutter contre les îlots de chaleur.
C’est pour répondre à ces enjeux que les services de la ville se sont associés avec les équipes enseignantes dans le cadre du Plan Ecoles pour permettre de dégoudronner une partie des cours des écoles afin de redonner vie à des espaces naturels et de biodiversité avec notamment la plantation d’arbres fruitiers et la mise en place de potagers, permettant également aux eaux de pluie d’infiltrer les sols.
L’école Pierre et Marie Curie, dans le quartier d’Estressin, était la première en 2022 à bénéficier de cette expérimentation : sa rénovation étant terminée, il ne restait qu’à apporter la touche finale sur la cour alors entièrement goudronnée.Plus du tiers de la surface de la cour, soit 529m² a été dégoudronné, laissant la place à un espace vert entièrement gazonné, un jardin de près de 40m², et 6 arbres, dont 3 fruitiers répartis sur l’ensemble de la cour.
Ce plan de végétalisation présente plusieurs avantages :
→ Eviter le phénomène d’imperméabilisation des sols grâce à l’apport d’espaces verts et
de nouveaux végétaux
→ Lutter contre l’encombrement des réseaux d’évacuation d’eau et des égouts
→ Capter le carbone dans l’atmosphère
→ Réduire la chaleur et contrer les effets de canicules. En moyenne les espaces verts munis d’arbres ont une température 2°C moins élevée que les espaces goudronnés.
→ Utiliser cet outil pédagogique pour sensibiliser les enfants à la question climatique et de la biodiversité
Les enfants pourront ainsi, dans le cadre d’ateliers, cultiver leur propre récolte dans leur potager ainsi que les prunes, cerises et pommes issues de leur verger.
La désimperméabilisation et la végétalisation seront désormais intégrées à chaque gros programme de rénovation de nos écoles. La prochaine à en bénéficier devrait donc être Jean Moulin, dans le quartier de l’Isle.
En complément, un appel à projets basé sur le volontariat des équipes pédagogiques sera lancé à l’ensemble des écoles primaires et maternelles de la Ville pour développer cette expérience aux quatre coins de la ville, et choisir l’école qui bénéficiera de ce programme en 2023.
Précisions travaux Pierre et Marie Curie :
L’école Pierre et Marie Curie a bénéficié ces dernières années de travaux en deux phases.
La première phase a permis dès 2016 la mise en accessibilité des locaux aux personnes à mobilité réduite, l’amélioration de son fonctionnement et le rafraichissement des locaux.
La seconde phase, initiée de juin 2019 à juillet 2020, a permis d’améliorer la performance thermique du bâtiment par différents travaux d’isolation.
Le bâtiment est ainsi passé de l’étiquette D à B.
